quinta-feira, 28 de fevereiro de 2013

Vídeo do desfile de Carnaval

No passado dia 8 de fevereiro realizou-se um desfile de carnaval pelas ruas de Penedono, promovido pelo 1.º ciclo e pré-escolar do agrupamento, com a colaboração da Câmara Municipal de Penedono (CMP).  

Vídeo do desfile de carnaval



domingo, 10 de fevereiro de 2013

Desfile de Carnaval


No passado dia 8 de fevereiro realizou-se um desfile de carnaval pelas ruas de Penedono, promovido pelo 1.º ciclo e pré-escolar do agrupamento, com a colaboração da Câmara Municipal de Penedono (CMP). Sob o mote das comemorações dos 500 anos do foral novo de Penedono, crianças do pré-escolar (quer do agrupamento, quer da IPSS), alunos do 1.º ciclo, educadores, professores titulares e professores das AEC, bem como assistentes operacionais do agrupamento e funcionárias da Componente de Apoio à Família da CMP, deram vida ao desfile que animou a vila a partir das 14h30 e que, partindo da Escola Básica de Penedono, passou pela Escola Básica Álvaro Coutinho, pela Câmara, pelo castelo e por outros pontos centrais da vila. Tanto na escola como nos paços do concelho, houve uma pequena dramatização alusiva à entrega do foral: na escola, dirigida ao diretor do agrupamento, Paulo Teixeira, e junto à CMP, dirigida ao seu presidente, Carlos Esteves.









quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Calendário das Provas Finais do Ensino Básico

Foi publicado em Diário da República o Despacho nº 2162-A/2013 - calendário das Provas Finais do Ensino Básico (1º, 2º e 3º CEB).


1º CEB – 9:30 horas
1ª Fase
2ª Fase
7 de maio
(3ª-feira)
9 de julho
(3ª-feira)
10 de maio
(3ª-feira)
12 de julho
(6ª-feira)

2º CEB – 9:30 horas
1ª Chamada
2ª Chamada
20 de junho
(5ª-feira)
2 de julho
(3ª-feira)
27 de junho
(5ª-feira)
5 de julho
(6ª-feira)

3º CEB – 14:00 horas
1ª Chamada
2ª Chamada
20 de junho
(5ª-feira)
2 de julho
(3ª-feira)
27 de junho
(5ª-feira)
5 de julho
(6ª-feira)

PLNM – 9:30 horas
1ª Chamada
2ª Chamada
17 de junho
(2ª-feira)
16 de Julho
(3ª-feira)

Para mais informações, consultar o GAVE.

Legislação relacionada:

Despacho n.º 15971/2012, de 14 de dezembro - Define o calendário de implementação das Metas Curriculares. [Consultar]
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho - Estabelece os princípios orientadores da organização e da gestão dos currículos, da avaliação dos conhecimentos e capacidades a adquirir e a desenvolver pelos alunos dos ensino básico e secundário. [Consultar]
Lei Nº 46/86, de 14 de Outubro, com as alterações introduzidas pela Lei n.º 115/97, de 19 de Setembro, e pela lei n.º 49/2005, de 30 de Agosto – Lei de Bases do Sistema Educativo. [Consultar]

Despacho normativo n.º 24-A/2012, de 6 de dezembro - Regulamenta a avaliação do ensino básico. [Consultar]
Despacho n.º 10874/2012, de 10 de agosto - Homologa as Metas Curriculares das disciplinas de Português, Matemática, TIC, EV e ET, do ensino básico. [Consultar]
Despacho n.º 17169/2011, de 23 de dezembro - Revoga o documento Currículo Nacional do Ensino Básico - Competências Essenciais, divulgado em 2001. [Consultar]



sexta-feira, 1 de fevereiro de 2013

Atividades do Pré-escolar do agrupamento

Aqui fica a divulgação de algumas das mais recentes atividades desenvolvidas pelo pré-escolar, registadas pelos educadores e partilhadas pela "voz" das próprias crianças.

. Logo no início de janeiro, fomos "cantar os reis" à vila e assim conhecer o nosso meio!


. Depois disso, todos fomos reis dentro da sala!



. A leitura (o contacto com livros, a audição de histórias, o seu reconto, etc.) é uma das atividades privilegiadas pelo pré-escolar. A Érica contou a história do sapo e o mundo. A Letícia gravou a história e todos estiveram com muita atenção.


. Registámos o "Cantar os reis" em forma de mapa (map mind): à medida que íamos relembrando por onde passámos e o que vimos, registávamos tudo e o mapa ia ficando maior; desenvolvemos o raciocínio, a linguagem e a escrita, bem como adquirimos conhecimento do meio.




. Fizemos trabalhos sobre a água e o seu ciclo: a partir da história da gotinha de água, passámos à realização de um painel sobre a água (de onde vem a água, onde cai, para onde vai, o que rega, quem precisa da água, etc.). Foi muito divertido aprender a importância da água a cantar e a explorar os materiais!

. Aprendemos alguns conceitos através de experiências: o pato de plástico flutua... a madeira flutua...


. ... O garfo de ferro não flutua… ou "não sabe nadar”, como disse a Letícia!


. Aprendemos como formar gelo: primeiro deitámos água em pequenos recipientes (límpida, com tinta vermelha e com tinta azul). Depois colocámo-los no congelador, verificámos que a água se tinha transformado em gelo... e que o gelo se derretia, transformando-se novamente em água. Magia! 



. E, por fim, o dia em que recebemos os livros Gira que gira, com atividades de Português e de Matemática! Foi uma alegria! Obrigada a todos que tornaram possível este momento, vamos cuidar muito bem deles para o resto da vida, afinal é o nosso primeiro livro "a sério"!