Começando pela articulação das salas 1 e 2 com atividades de fantoches e culinária...
Por atividades de pintura:
Por atividades para aprender a contar:
Por atividades para aprender a comer:
Pela Visita que fizemos à Cooperativa de Penela da Beira ("onde nos receberam muito bem, gostámos muito de ver as máquinas e as pessoas a trabalhar e... depois... o lanche com castanhas assadas foi delicioso!"):
Com o Halloween ("picotámos as máscaras, que eram abóboras, fomos às salas do 1º ciclo assustar os meninos – "doçura ou travessura" – e depois de tirar o miolo à abóbora fizemos doce de abóbora com a ajuda das senhoras da cantina do centro escolar"):
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